11.16.08
Política y Poder en la Sociedad de Redes
Al hablar de la política, el poder, la democracia en la era de los nuevos medios de comunicación resulta inevitable comentar acerca del caso más reciente: elecciones presidenciales en EE.UU y su ganador, Barack Obama.
Creo que no hay duda que parte de esa victoria se debe al uso que el actual presidente y su equipo le dieron a Internet, para acceder a los jóvenes que resultaban ser primeros votantes. No hay que olvidar que el voto en EE.UU no es obligatorio, por lo que llamar la atención de los votantes e incentivarlos a formar parte de las elecciones, participando actívamente, resultó fundamental.
El día 12 de oviembre salío publicado en La Nación un articulo titulado: “Barack en la Web”, en el que justamente se hace énfasis en el protagonismo que tuvo Internet en estas elecciones presidenciales. Tal como lo anuncia el artículo:
Si Al Gore fue el primer impulsor público de la web, Obama fue quien primero hizo un uso intensivo y profesional de Internet como herramienta de campaña y de movilización política. Usó al máximo -mucho más que John MCcain- las aplicaciones más novedosas de la web 2.0: video online, social networking, mensajes instantáneos, etc.
Dijo Obama al respecto: “la nueva generación tiene en sus manos una herramienta poderosa de información, organización y movilización. Saben cómo usarla para comunicarse entre ellos, en lugar de esperar las órdenes desde la conducción de la campaña¨.
Algunas de las iniciativas que tuvo Obama son:
- Su sitio oficial: ( www.barackobama.com ), lugar adonde se hacían las donaciones, se organizaba el voluntariado, y hasta se podía tener una página propia desde la cual organizar eventos y contactar votantes indecisos ( my.barackobama.com ). Se armó desde allí una comunidad que superó el millón de personas y empujó a los jóvenes detrás del candidato demócrata (según encuestas, lo votó un 66 % de los jóvenes contra un 32 % que optó por McCain).
- Además Obama ya tiene un blog para la transición: www.change.gov que se lo presenta como la “oficina del presidente electo”. Allí se comparte información sobre la transición, detalles de la administración que viene, videos de Obama y sus allegados y se anuncia la ceremonia de asunción (Inauguration day, 20 de enero de 2009, para la cual ya hay hasta reventa de tickets). En este sitio el usuario puede compartir su historia y su visión acerca de la campaña.
- El “video online” fue otro de sus fuertes. En YouTube, en la sección “channels”, hay 1823 videos y cuenta con 19,6 millones de vistas.
- Facebook ha sido fundamental en su estrategia orientada a comprometer seguidores y hacerlos parte de la campaña. Cuando uno ingresa a su cuenta de Facebook, tras poner email y password, y busca al presidente electo, aparece un cartel que dice “thank you for your support” con una foto de Obama.
La verdad es que yo lo intenté y hay miles de personas que se pusieron “Barack Obama” por lo que encontrar al “verdadero” no es fácil.
- Por último, Twitter. Se trata de un novedoso sitio que permite estar en contacto con amigos intercambiando mensajes cortos y rápidos. “Hicimos historia. Todo esto sucedió porque diste tu tiempo, talento y pasión”, les escribió a sus “amigos” el tecnológico Barack en esta aplicación.
En definitiva, Obama y su equipo supieron hacer uso de las nuevas herramientas que brinda Internet y sin duda “le deben” a los nuevos medios parte de su victoria.
La gran pregunta es: ¿qué pasará de ahora en más? Seguramente se volverá una tendencia en lo que respecta a “hacer política” y posiblemente, como lo dice el artículo, “la experiencia de campaña mutará en una política pública. Se verá con qué resultados.”
11.10.08
Modelos de colaboración, ej: Wikipedia
En relación al tema de esta semana, y los nuevos modos de organización y creación de la información, les recomiendo dos videos, ambos de TED. El primero habla del modo en el que Wikipedia fue creada, específicamente: “Jimmy Wales recalls how he assembled “a ragtag band of volunteers,” gave them tools for collaborating and created Wikipedia, the self-organizing, self-correcting, never-finished online encyclopedia.” También habla del la cooperación social, donde la “verdad absoluta” desaparece por ser la “neutralidad” una característica propia de este modelo, cuestión que me pareció muy interesante.
El otro video es un tanto más general. “Yochai Benkler explains how collaborative projects like Wikipedia and Linux represent the next stage of human organization.” Habla también del precio de la información, de los nuevos modos de colaboración y de la competencia y oportunidad que esto genera.
Pueden encontrarlos en la página de TED, pero igualmente acá se los dejo:
11.02.08
PI (propiedad intelectual)
Para que vean lo actual e importente que resulta el tema de la propiedad intelectual en el mundo, y sobre todo en paises como Estado Unidos, los invito a ver la opinión de uno de los candidatos a la presidencia de este pais, John McCain.
John McCain on Copyright Law and Intellectual Property
Además les recomiendo, como ya hice en varias oportunidades, que escuchen una conferencia a cargo de Richard Baraniuk, titulada “Goodbye textbooks, Hello open-source learning”. La pueden encontrar en TED o clickeando en el link directamente.
Creative Commons
En uno de mis primeros posts de la materia, cuando ya empezáamos a debatir acerca del tema de la propiedad intelectual, la piratería, etc, yo me enfoqué justamente en los creative commons, sus funciones, sus principales cracterísticas y los usos que se le da incluso por grandes empresas que “consumimos” habitualmente, como yahoo o flicker. Si les interesa, y ya se olvidaron de lo que, por ahi, ya leyeron, pueden volver al post de esa semana para recordarlo.
Igualmente me pareció interesante compartir con ustedes alg más acerca de este tema, algo menos teórico y más divertido y “didáctico”… Por eso busqué algunos videos que explican lo que son los creative commons. Se tratan básicamente de avisos que llaman a los usuarios de internet o a quienes hayan “creado” algo (una canción, un libro, una página web) a decidir ellos mismos qué es lo que se puede y lo que no se puede hacer con ese material. Esta idea me parece sumamente intresante, ya que brinda la posibilidad de que cada uno regule su propia “creación” y decida si quiere compartirlo, si permite que su material se modificado, etc.
Les recomiendo que vean los videos porque son muy claros y permite terminar de entender el sentido de los CC.
10.27.08
Ultimo momento! Más sobre Facebook!
Ya habiendo hecho dos comentarios para la clase de hoy, leyendo el diario me encontré con un artículo en La Nación que habla justamente sobre Facebook y su capacidad para reuinir contactos o en este caso puntual amigos del colegio muchos años despues.
Cada vez son más los que se suman a esta tendencia: buscar a sus compañeros de colegio a quienes no han visto en años a través de Internet y propiciar un encuentro virtual? que, indefectiblemente, se convierte en reencuentro real en algún bar de Buenos Aires. Las redes sociales como Facebook y MySpace, tendidas a través de la red de redes, han hecho posible lo que hasta hace sólo un año parecía imposible: reunir a personas que no se han visto en años y no tienen rastros unas de otras.
Esto muestra justamente lo que comenté en el post anterior y lo que en parte dicen los textos leidos, en referencia a que los contactos o encuentros “virtuales” se convierten luego en “reales”, llevándose a cabo en “la vida misma”, y entremezclándose así la virtualidad y la realidad.
Les dejo el link para que lean el artículo completo si les interesa: Cuando Facebook reúne a ex alumnos.
10.26.08
Social Networks
Con respecto a las redes sociales me pareció interesante ver cúales son las más utilizadas, y sobre todo las diferencias que existen entre los distintos paises.
Acá les dejo un mapa mundial de las redes sociales más utilizadas en cada país:
Este es un cuadro con los paises que más utilizan cada una de las redes sociales mencionadas:
Por otro lado comparto con uds un poster de las comunidades en línea, entre las que se encuentran MySpace, Facebook, Orkut, etc, represetdas modo de islas y continentes, al estilo de un “mapa del tesoro”. El tamaño relativo de tierra representa de modo aproximado el tamaño de esa comunidad en la web.
Yendo a los número reales: (tomados del blog de An De Jonghe)
Unas 850 personas de 54 países tomaron parte de la encuesta en línea que se llevó a cabo desde enero de 2007 hasta julio de 2007 en www.titans-consulting.com/adj/. Aunque la encuesta no pretende ser científica, creo que arroja un poco de luz sobre quién, por qué y dónde están usando las personas las redes sociales hoy
- ¿Cuáles son las redes sociales más populares?
Respuesta: Los diez primeros puestos están divididos a partes iguales entre redes profesionales y sociales (de amigos). Sin embargo, Linkedin saca una ventaja clara en lo que respecta a las redes de negocios, o el networking propiamente dicho, dentro del grupo demográfico que encuestamos.
- ¿Por qué se unen los usuarios a una red social? ¿Cual es la razón número uno?
Respuesta: Aquí debo admitir que me sorprendió: ¡un aplastante 89% adujo el «uso profesional» como la razón número uno para unirse a una comunidad en línea! El 53% lo usa para socializar y estar conectado a amigos, y un escaso 16% está interesado en unirse a una red social si está orientada hacia sus aficiones. Teniendo en cuenta el viejo prejuicio (por parte de la gente que no usa las redes sociales, obviamente) de que las comunidades en línea son utilizadas de forma predominante por adolescentes a los que les gusta chatear (socializar), nuestra encuesta afirma lo contrario. También nos hace preguntarnos sobre la oleada de redes especializadas (redes nicho) y sus oportunidades de supervivencia si no ofrecen ventajas para los negocios.
- ¿Es importante poder utilizar tu propio idioma?
Respuesta: Aun con la globalización y el creciente aumento del inglés, parece que la mayoría opina que es importante poder usar tu lengua materna cuando interactúas en línea (40%). El 31% sienten que es conveniente pero no necesario; el 28% no cree que sea importante. Si estuvieras lanzando una red hoy, ¿no te gustaría ganar puntos para con los usuarios potenciales ofreciéndoles la posibilidad de usar su lengua materna?
- ¿Preferirías pagar una cuota de socio para tener una red sin publicidad o prefieres una cuenta gratuita con anuncios?
Respuesta: El 20% de los usuarios está dispuesto a pagar por el privilegio de disponer de una comunidad sin anuncios, mientras que el 80% no lo está. Supongo que sería interesante calcular cuánto dinero se podría ganar con, digamos, Google Adwords (el socio preferido de la mayoría de las redes pequeñas) o atrayendo el 20% de tu estimado público cobrándoles una cuota de socio…
- ¿Cuánto tiempo dedicas a tu(s) rede(s) sociale(s)?
Respuesta: La mayoría de los encuestados visitan sus sitios web una vez (18%) o varias veces al día (37%) y un 22% los visitan varias veces a la semana. Esto supone que el 77% de los encuestados trabajan intensamente en la configuración de su red social a través de Internet- mucho más de los que las encuestas señalan. El hecho de que mucha gente accediera a esta encuesta a través de una red social embellece, obviamente, los resultados, pero incluso cuando esto sea cierto, yo me pregunto, ¿las redes sociales se están convirtiendo en una práctica empresarial aceptada (parecida a la prospección empresarial) y usada por los empresarios en su trabajo diario en vez de usarse como herramienta para buscar ligues en Internet?
- ¿ Te unirías a una red social de otro país?
Respuesta: Las tres cuartas partes de los participantes se autodefinieron como auténticos cosmopolitas, mientras que el 13% solo está interesado en las comunidades locales y otro 13% se uniría a redes sociales de países vecinos.
Comunidades en linea (27/10)
Tal como lo propone Barry Wellman en su texto, “Internet is not a world apart”. La gran pregunta es justamente cómo el uso de Internet afecta la vida de los usuarios, pero no solo la “vida virtual” sino tb, y sobre todo la “real”. Ests dos aspectos se mezclan en la práctica y es aca donde las redes sociales resultan un tema de interés que lo demuestra claramante.
Hoy por hoy, existen diversas redes sociales que permiten a los usuarios contactarse con otras personas, quienes a la vez tienen otros contactos que luego se “comparten”. Así actualmente se puede acceder a un nuevo trabajo, conocer a una pareja, comprar una casa, etc!!
El modo en el que estas redes sociales funcionan se puede compender fácilmente mediante este video:
Es justamente por la importancia que esto toma en la actualidad, y por mezclarse “lo virtual” con “lo real” que la brecha digital resulta una cuestión importante y preocupante, al afectar los niveles educativos, los ingresos, la sociabilidad, etc.
El funcionamiento de los blogs es también un claro ejemplo de lo que Internet permite, y de los modos en que se crean diversas comunidades en línea. Una vez más, este video nos permitirá entender cómo los mismos funcionan:
Quiero compartir con todos un “movimiento” que se lleva a cabo en diferentes lugares de EE.UU llamado “IMPROV-EVERYWHERE”. Tal como su sitio lo explica “Improv Everywhere causes scenes of chaos and joy in public places. Created in August of 2001 by Charlie Todd, Improv Everywhere has executed over 70 missions involving thousands of undercover agents. The group is based in New York City.” Esto surgió “online”, pero tiene claras repercusiones en la “realidad”. En pocas palabras se trata de lo siguiente: un grupo de personas que llevan a cabo “escenas” en distintos puntos conocidos de diversas ciudades, sorpendiendo así a los turistas o personas que se encuentran en el lugar, pero que no saben de la “misión”. No es sencillo de explicar, así que les recomiendo que entren a la página de IMPROVEVERYWHERE, y lo vean ustedes mismos.
Igualmente, si prefieren les dejo algunos de los videos para que le den una mirada y vean de qué se trata:
10.19.08
Why we know less than ever about the world?
Siguiendo con lo propuesto por Boczkowski y de Santos, quiero compartir un video sobre una presentación a cargo de Alisa Miller, CEO de Public Radio International, en la que muestra una visión muy interesante de por qué cada vez se sabe menos acerca de lo que pasa en el mundo. Personalmente creo que esto tiene mucho que ver con la ya mencionada idea del “content homogeneity”. Van poder ver mapas, gráficos y muchos números que me parecieron sumamente interesantes.
Para ver el video, que se encuentra en TED, pueden entrar a este link: Why we know less than ever about the world?
Si prefieren pueden verlo directamente aca:
Diario digital vs. Diario papel (20/10)
El texto de Pablo Baczkowski y Martin de Santos plantea que en la actualidad el contenido de las noticias es homogéneo, concentrándose muchos medios en unas pocas noticias durante un momento particular. De este modo muchos sociólogos argumentan que las noticias se han vuelto menos diversas en las últimas décadas. Esto se debe en parte a las prácticas periodísticas compartidas y al constante monitoreo de los otros medios. Y lo cierto es que muchos afirman que la principal competencia de un diario no es otro diario, sino posiblemente su misma versión digital/online. Esto se puede apreciar en el aumento de lectores online de los diarios como lanación.com o clarin.com, y su disminusión en las ventas de diario papel.
Obviamente esta tendencia se da a nivel global, y Argentina no es la excepción en absoluto. A continuación pueden ver algunas cifras interesantes, tomadas de un artículo de La Nación.
- En todo el mundo se imprimen 8391 diarios, con una tirada global de algo más de mil millones de copias, o una cada seis habitantes del planeta, aunque la distribución real es muy despareja. En América latina circulan 1309 diarios, 1630 en América del Norte, 2115 en Europa, 224 en Africa, 140 en Medio Oriente, 2870 en Asia y 103 en el Pacífico Sur.
- En los países más desarrollados, la circulación de diarios cayó en conjunto un 8 por ciento en la última década, mientras que en América latina y otros mercados en desarrollo y de expansión demográfica la tendencia ha sido en muchos casos la inversa. En términos globales, de hecho, la circulación de diarios pagos y gratuitos ha crecido en los últimos cinco años un 14 por ciento. Según la WAN, la Asociación Mundial de Diarios, este repunte fue del 9,95 por ciento entre 2000 y 2005.
- Entre los principales diarios de Estados Unidos, la pérdida de lectores entre 2004 y 2005 repercutió de manera evidente en la evolución de las acciones de cada empresa. Las acciones de The New York Times , por ejemplo, retrocedieron un 3,5 por ciento, las del grupo Tribune perdieron un 3 por ciento y las del Washington Post , un 2,2 por ciento.
- Una de las estrategias para atraer a nuevos lectores ha sido el lanzamiento de los diarios gratuitos, un fenómeno que se ha dado en buena parte del planeta. En febrero de 1995 apareció Metro , de distribución en el subte de Estocolmo. Doce años después, suman ahora 169 los diarios gratuitos, con una tirada de 30 millones de copias en 40 países.
- Una de las principales causas que se citan para explicar el retroceso de los diarios en los países más desarrollados es la migración de lectores jóvenes hacia los sitios informativos on line. Una investigación de The Economist indicó que los británicos de entre 15 y 24 años pasan un 30% menos de tiempo leyendo diarios a partir del momento en que comienzan a utilizar Internet.
Pese al atractivo de la inmediatez que plantean los diarios digitales, sin embargo, son muy pocos los casos de periódicos que han abandonado el papel para concentrarse exclusivamente en su edición on line. En este sentido, los diarios impresos han demostrado en términos generales una buena capacidad de adaptación a las exigencias de los lectores y una atractiva complementación con su propia versión digital.
Este articulo habla justamente de los cambios causados por la prensa digital, y sobre los efectos sobre el diario papel. Pueden encontrarlo aca: ¿Adiós al papel?: los diarios ante el desafío digital
10.05.08
“Trends in Communication and Entertainment”
Quiero compartir un video, de aproximadamente 15 minutos, titulado “Trends in Communication and Entertainment”. El video se encuentra en el sitio de FORA.tv, y es una presentación de Stefana Broadbent, quien desde hace varios años visita las casas y oficinas de las personas alrededor del mundo, para observar cómo utilizan las diferentes tecnologias y medios de comunicación.
En este caso puntual Stefana mustra estadísticas y resultados obtenidos acerca del uso de la TV, de la radio, de Internet, habla del estado de la prensa escrita y se pregunta si la radio esta muriendo, etc. En líneas generales propone que hay muchas incorporaciones al mundo de las telecomunicaciones y a la industria del entretenimiento, pero no reemplazos.
Personalmente algunos datos que se presentan en el video así también como algunas ideas me resultan un tanto extrañas o “chocantes”, o al menos contraintuitivas, lo que obviamente no quiere decir que éstas no sean ciertas y estén comprobadas. Les propongo que vean y escuchen de qué se trata, accediendo al video a traves de este link a Fora.tv.




